第10章 高考（1/2）

牛化腾回到学校，有着过耳不忘神奇本领的他继续开启问道模式。

那就是孜孜不倦，不耻下问再加不耻上问！

问天问地问题目，直问得老师同学无不赞叹！

此乃我辈学习之楷模也！

最后问道上瘾的他连新出的手机AI百度文心都不放过！

直问得手机连呼‘电量不足，关机！’

话说过了几天，牛云出院回校了！

听说市人民医院出名了！

不到一星期治愈了一名急性白血病患者！

那位李姓主治医生还被授予先进工作者！

还被某学术研讨会聘用为学术专家等等……

牛化腾心想：‘以后你筐瓢可别怪我咯！’

学校里，为了得到灵石，牛化腾又开启另外一个模式——那就是握手模式。

紧接着，他开始巧妙地寻找着每一个可以与老师、同学们接触的契机。

课间休息时，他走到李同学前伸握住他右手，李同学眉头一皱，被拉进烧手地狱！

原来他偷了同桌的钢笔！

这个也是罪业？

是的，这是偷盗，得烧手！

然后，腾子李同学交流数学，李同学知无不言！

滕子收回手，手心多了一丝灵石。放入口中，返回座位炼化！

课堂讨论中，滕子握住张同学的手，张同学一怔被拉入了烧脚地犾！

原来这厮经常用脚踢前面女同学屁股！

这也是罪业？是的，这是邪意和故意伤害罪业，得烧脚！

然后腾子和他观点碰撞，张同学言无不尽！

片刻之后，腾子手中多出两丝灵石，放入口中，回座炼化。

校园活动中，偶然相遇刘同学，他与之握手。

刘同学瞪大眼睛，被拉入耕舌地狱！原来这家伙经常长舌挑拨是非！……

他面带微笑，眼神中透露出一种坚定和热情，主动向身边的人伸出手去。

有时，他会以请教问题为由，走到老师面前，恭敬地握住对方的手，表示对知识的渴望；有时，他又会在同学们谈笑风生之际，自然地加入其中，并趁机与他们一一握手，传递着友好与亲近之意。

随着时间的推移，这种行为逐渐成为了他生活中的一部分。

他不仅通过握手与他人建立起更紧密的联系，还让自己变得更加自信和开朗。

而那些曾经与他握过手的人们，也似乎感受到了某种特殊的能量，彼此之间的关系也越发融洽起来！

然后或多或少的得到了一些灵石，开启了他的修炼。

他发现那无间地狱只能吸取人灵魂中的恶念，而对善良的人无效！

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